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Evaluación Psicológica

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  1. 01. Concepto y definición de evaluación psicológica
    1 Tema
  2. 02. Historia de la evaluación psicológica
    5 Temas
  3. 03. Los instrumentos de evaluación psicológica
    7 Temas
  4. 04. El proceso de evaluación psicológica
    4 Temas
  5. 05. La entrevista psicológica
    10 Temas
  6. 06. La observación
    8 Temas
  7. 07. Las técnicas subjetivas
    3 Temas
  8. 08. Técnicas proyectivas
    6 Temas
  9. 09. Las técnicas objetivas: evaluación psicofisiológica
    2 Temas
  10. 10. Comunicación de los resultados de la evaluación e informe
    4 Temas
  11. 11. Introducción a la evaluación del desarrollo y de la inteligencia
    6 Temas
  12. 12. El desarrollo infantil I. Características y escalas generales de evaluación
    2 Temas
  13. 13. El desarrollo infantil II. La evaluación en otros ámbitos de aplicación
    4 Temas
  14. 14. La inteligencia I. Evaluación de productos cognitivos
  15. 15. La inteligencia II. Evaluación de procesos cognitivos
Lección Progreso
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Elevar la potencialidad humana es la razón de ser, explícita o implícita, de la valoración o evaluación de la inteligencia y no existe ni en la ciencia ni en la profesión una definición de inteligencia generalmente aceptada.

La influencia en la evaluación de la Evaluación psicológica infantil fue importante por tres razones:

  • Trataron el desarrollo humano de forma científica y extendieron la investigación desde el nacimiento hacia los primeros años.

  • Demostraron una secuencia progresiva en la maduración del comportamiento humano y documentaron la variabilidad en el grado de dicho desarrollo.

  • Proporcionaron inspiración para torías posteriores y fueron un recurso para los que desarrollaron escalas infantiles.