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  1. 01. Introducción a la Psicometría
    8 Temas
  2. 02. Principios básicos para la construcción de instrumentos de medición psicológica
    9 Temas
  3. 03. Técnicas para la construcción de escalas de actitudes
    6 Temas
  4. 04. La fiabilidad de las puntuaciones
    10 Temas
  5. 05. La fiabilidad en los tests referidos al criterio
    5 Temas
  6. 06. Validez de las inferencias (I)
    5 Temas
  7. 07. Validez de las inferencias (II)
    4 Temas
  8. 08. Análisis de los ítems
    7 Temas
  9. 09. Asignación, transformación y equiparación de las puntuaciones
    5 Temas
Lección Progreso
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En la actualidad, uno de los enfoques más importantes es la tendencia a la modelización de los procesos subyacentes a las respuestas a los ítems.

Otra cuestión importante en los estudios de validez es el nivel de generalización de la misma. El problema hace referencia a la posibilidad de utilizar y aplicar la evidencia obtenida en una situación a otras similares. Esto es importante en estudios de evaluación a gran escala.

Las estrategias utilizadas suponen la reducción de los diversos resultados a una métrica común que haga factible su comparación y/o combinación. Las dos medidas que se suelen utilizar en el meta-análisis para transformar los resultados a una métrica común son los niveles de significación y el tamaño del efecto (coeficiente de correlación).

Para más información véase Gómez-Benito (1987) y Hedhes (1988).