9.3. Equiparación de puntuaciones

La equiparación de las puntuaciones de dos o más tests consiste en el proceso mediante el cual se establece una correspondencia entre las puntuaciones de dichos tests, de tal manera que sea indistinto el empleo de uno u otro, puesto que las puntuaciones de cualquiera de ellos se podrán expresar en términos de las del otro test (Kolen y Brennan, 1995).

Los pasos a seguir para llevar a cabo el proceso de equiparación son:

1. Definir el propósito de la equiparación.

2. Construir formas diferentes del test.

3. Elegir un diseño para la recogida de datos.

4. Recogida de datos.

5. Determinar el método a emplear para equiparar las puntuaciones.

6. Evaluar los resultados obtenidos.

Diseños de equiparación

Diseño de un solo grupo

Diseño de grupos equivalentes

Diseño de grupos no equivalentes con ítems comunes

Métodos de equiparación

Método de la media

Método lineal

Método equipercentil