Name: Fundamentos de Investigación
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01. La investigación científica en Psicología 2 Temas

Contenido de Lección

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1.1. La ciencia y el conocimiento científico

1.2. La investigación científica en Psicología

02. Estrategias, diseños y técnicas 5 Temas

Contenido de Lección

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2.1. Método, diseño y técnica: conceptos

2.2. La investigación cuantitativa y la investigación cualitativa

2.3. La estrategia experimental

2.4. La estrategia no manipulativa: diseños ex post facto, encuesta y estudios observacionales

2.5. La aproximación multimétodo

03. Naturaleza del control 5 Temas

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3.1. Concepto de varianza

3.2. Definición de control

3.3. Maximización de la varianza sistemática primaria

3.4. Minimización de la varianza error

3.5. Control de la varianza sistemática secundaria

04. La validez de la investigación 5 Temas

Contenido de Lección

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4.1. Concepto y tipos de validez

4.2. Concepto y amenazas de la validez de la conclusión estadística

4.3. Concepto y amenazas de la validez interna

4.4. Concepto y amenazas de la validez del constructo

4.5. Concepto y amenazas de la validez externa

05. Método y diseños experimentales 6 Temas

Contenido de Lección

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5.1. Definición, características y objetivo del método experimental

5.2. Clasificación de los diseños experimentales

5.3. Características de los diseños unifactoriales intersujetos

5.4. Diseños unifactoriales intrasujetos

5.5. Diseño factorial

5.6. Diseño Solomon

06. La investigación cuasi experimental 7 Temas

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6.1. Características de los diseños cuasiexperimentales

6.2. Notación de los diseños cuasiexperimentales

6.3. Clasificación de los diseños cuasiexperimentales

6.4. Diseños preexperimentales

6.5. Diseños cuasiexperimentales con grupo de control

6.6. Diseños cuasi-experimentales sin grupo de control

6.7. Diseños de series temporales interrumpidas

07. Diseños de caso único 8 Temas

Contenido de Lección

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7.1. Orígenes de la investigación de caso único

7.2. Estructura y clasificación de los diseños de caso único

7.3. Efecto del tratamiento en los diseños de caso único

7.4. Modelo básico A-B

7.5. Diseño A-B-A

7.6. Extensión del diseño A-B-A

7.7. Diseño de cambio de criterio

7.8. Diseño de línea base múltiple

08. Diseños de investigación ex post facto 4 Temas

Contenido de Lección

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8.1. Características de la investigación ex post facto

8.2. Técnicas de control

8.3. Clasificación de los diseños ex post facto

8.4. Utilización de los diseños ex post facto

09. La encuesta 5 Temas

Contenido de Lección

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9.1. Concepto y uso de la metodología de encuestas

9.2. Técnicas de muestreo

9.3. Tipos de encuestas

9.4. Fases de una encuesta

9.5. Calidad de la encuesta

10. La observación 6 Temas

Contenido de Lección

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10.1. Características de la observación

10.2. Categorización

10.3. Muestreo y registro

10.4. Métrica de la observación

10.5. Control de calidad de los datos

10.6. Análisis de datos

11. La investigación cualitativa: características 10 Temas

Contenido de Lección

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11.1. Características de la investigación cualitativa

11.2. Fases de la investigación cualitativa

11.3. Métodos de la investigación cualitativa

11.4. Etnografía

11.5. Investigación Acción

11.6. Estudio de caso

11.7. Técnicas cualitativas

11.8. Observación participante

11.9. Entrevista

11.10. Análisis de datos y rigor de la investigación cualitativa

12. Informe de investigación y ética en el proceso investigador 7 Temas

Contenido de Lección

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12.1. La función del informe de investigación

12.2. Guías generales de estilo de redacción

12.3. Estructura del informe de investigación

12.4. Apariencia física del documento

12.5. Fuentes documentales

12.6. Ética en el proceso de investigación

12.7. Ética en la publicación y difusión de los resultados

Fundamentos de Investigación

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